要陪伴孩子,「玩」是最重要的部分!如何锻鍊宝宝的全脑发展能力

2019-10-30 分类:冰雪中国 作者:

对策篇

全脑开发游戏‧锻鍊发展能力

文‧整理/彭晓薇 採访谘询/国立台湾大学医学院附设医院北护分院复健科职能治疗师黄彦钧

人和人相处时间少,一定会比较陌生,但不见得每天都腻在一起,就会有深厚感情,付出关心才是最重要的,但家长通常关注的都是食衣住行等生活方面的问题,不过对于学龄前的孩子来说,最重要的功课就是「玩」,无论做任何事情都是从「玩」来学习,所以如果真的要陪伴孩子,「玩」是最重要的部分。

 

训练bobo各阶段能力发展

要陪伴孩子,「玩」是最重要的部分!如何锻鍊宝宝的全脑发展能力

国立台湾大学医学院附设医院北护分院复健科职能治疗师黄彦钧则依照临床上经验累积评估,认为透过年龄来分辨各阶段应学会的能力更为理想。0~1岁时,主要在观察孩子各种动作发展是否延误;1~3岁时,家长应思考进入幼儿园应该要会的能力,就去教导孩子;3~5岁时,思考这阶段孩子应该要在幼儿园内学会什幺呢?譬如:要能命名、懂得数量的概念、懂得游戏规则、生活常规;5~6岁,为了準备进入小学调整,所以至少要坐得住40分钟、有基本自我照顾能力、观察是否能够符合团体规範或情绪是否能够控制等。

 

开发孩子的左右脑

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黄彦钧治疗师指出,由于左脑管右边、右脑管左边,因此通常右撇子就是左脑发达,反之,左撇子则是右脑发达,左脑偏理性,右脑则偏创意,因此如果孩子惯用边是右边,就可以让他多做左手、左脚可以做的事情,开发到右脑,且可以找出能够双手左右交替做的事情,例如玩球类或乐器等,帮助左右边的连结,藉此改变环境来让左右脑连结。

 

肢体接触是最直接的表达

触觉比起视觉、嗅觉、听觉,传达情感都更为直接,譬如从眼神告诉他或直接说出口「我很爱你」,都比不上你直接碰触他的身体,因为触觉感官是最早发展的感官系统,也是分布最广、接收最多样讯息的项目,只要透过手、脚、身体的碰触就能感应,这些感受的讯息传达到脑部,就提升了触觉的良好发展,进而培养稳定的情绪。

教导孩子保护自己身体

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如果孩子的触觉刺激不够时,就会想要自行寻找刺激,可能会莫名其妙生气、乱碰触别人、在地上赖皮或随便去打人,若一味去制止孩子,就会让他浑身不舒服,使家长觉得孩子难以管教,所以为避免此情况,务必提供孩子足够的触觉刺激。黄彦钧治疗师呼吁,不要随意去碰触别人的小孩,若孩子习惯被随便摸身体,就会觉得这件事情没什幺。如果有意图不轨的人要碰触,就会发生危险,因此家长也需教导孩子相关份际,以免在莫名其妙下被侵害。

要陪伴孩子,「玩」是最重要的部分!如何锻鍊宝宝的全脑发展能力

※原文刊载于2017年1月号《妈妈宝宝杂誌》随书附赠《bobo小天才》别册。

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